Comment se passe ta journée de travail ?
Le matin je commence à 6h30. Je fais le ménage et des fois la loge jusqu’à 9h. Ensuite, j’ai une petite pause déjeuner vers 11h. On prépare le self ensuite pour le service de la cantine. Après on doit ranger et laver la cantine. Puis à 15h30 je finis ma journée de travail.

Comment trouves-tu les élèves ?
Je n’ai pas de problèmes avec les élèves, je suis maman d’ado, donc je peux cerner les élèves, leurs façons de parler. Je respecte les élèves donc ils me respectent.

Quelles sont les contraintes et les avantages de ton travail ?
Les contraintes, ce sont les détériorations que font les élèves sur les tables. Il y a des graffitis et les chewing-gums collés dessous, les crachats un peut partout et les chaises qu’il faut mettre sur les tables à la fin des cours, sans compter les diverses insultes que l’on trouve sur les murs. A la cantine, ce sont les sauces gaspillées et les chaises déplacées qui ne sont pas remises à leur place. Les avantages, ce sont les connaissance que l’on a avec les élèves quand on revoit des anciens élèves dans la rue et qu’ils se souviennent de nous quelque temps après.

Propos recueillis par Yacine et Cindy (TCom).

Article paru dans Bal’actu numéro 5, avril/mai 2012.

Photo de Maragrette : Guillaume Bordet.